CET ( Collège d’Enseignement Technique )

Secteurs d'intervention :

Formation

Type de structure :

Type de structure Région Téléphone Email Adresse postale Secteur d'intervention
Publique
Tillabéri
Formation

Le Collège d’Enseignement Technique (CET), ouvert en septembre 2014, dispense une formation initiale destinée à préparer les jeunes aux métiers techniques et à faciliter leur insertion professionnelle.



Dénomination : CET ( Collège d’Enseignement Technique )

Forme juridique :

  • Publique : oui
  • Privée : –

Cible :

  • 18–35 ans : oui
  • Tout âge : –

Adresse de la structure :

  • Localisation : Quartier Kabia / Tillabéri
  • Contact : 96 73 07 84
  • BP : –

Année de création : Septembre 2014

Statut juridique :

  • Arrêté : –
  • RCCM : –
  • NIF : –

Nom et prénom du promoteur : Etat ( MEPT )
Téléphone : –

Nom du répondant : Idrissa Abdou Moumouni
Fonction : Chef des travaux / 96 73 07 84


  • Période minimum d’accompagnement d’un jeune entrepreneur dans votre domaine : 4 ans
  • Type ou nature d’accompagnement : Formation initiale
  • Coût moyen d’accompagnement d’un jeune entrepreneur : Estimation 300 000 F
  • Capacité d’auto-financement :
  • Nombre de régions avec une représentation permanente (si nécessaire) : Chaque département

  • Moyens financiers (F CFA) : 500 000
  • Moyens humains (catégories professionnelles et profils) : Formateur spécialisé
  • Moyens matériels essentiels (selon la nature) : Salle de cours, Atelier TP

Prospection du promoteurOrientation par une structure ou personne tierce Appel à candidatureAutres à préciser
MEPTAdmis au CFEPDPlateforme, orientation et accompagnement des jeunes

Segment (s) d’interventionMoyenne budget décaisséDurée moyenne d’accompagnementNombre moyen de jeunes appuyés/ accompagnésNombre moyen de jeunes dont les objectifs d’accompagnement sont atteints
Formation initialeFond d’Etat4 ans16776

Facteur déterminantImportance relative : note/5
Mauvais ciblage des jeunes bénéficiaires1
Absence d’objectifs réalistes en termes de jeunes à accompagner1
Utilisation non efficiente des moyens disponibles (accompagner de nombreux jeunes pour des moyens limités)5
Insuffisance de synergie avec des acteurs avec lesquels vous avez des interventions complémentaires ?5
Insuffisance de moyens et de compétences5
Absence de mécanisme de suivi efficace5
Autres à préciser
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